在不同时代背景下，由于社会环境以及潮流文化的变迁人们的发型也随之发生了巨大的变化。纵观艺术史，不同时代的艺术家用画笔创作出了一幅幅以不同发型代表不同年龄、象征不同身份地位的精美人物肖像画。从拉斐尔笔下的《情人玛格丽特》到提香笔下的《佛罗拉》、从安格尔时代的《勃罗日里公爵夫人》到克拉姆斯科依眼中的《无名女郎》我们可以看出她们的发型总是发生着变化，追赶不断变化的潮流。同样，如果我们把“发型设计”这项不简单的任务交给二年级的小朋友们，他们又将会创造出怎样天马行空的作品呢？

在中央美院少儿艺术教育工作室“高参小”系列课程——《超级发型》的课堂中小朋友们以设计与绘画相结合用画笔画出了令人惊艳的创意美术作品。

曹芮荧的作品是围绕一个3/4侧面的女人像为基础进行创作的，左侧的弧形设计与右侧的线条形成了富有动感的发型。无论是螺旋纹还是菱形格和条纹都充满了装饰的美感。人物上方类似祥云的象征符号以彩色呈现，打破了单一的色彩程式，使画面更加丰富

覃锐奇小朋友的作品线条柔美流畅，迎风舞动，与人物的额头和身体曲线相得益彰。几何图案的使用丰富而不拘泥于固定的模式，色彩鲜艳、和谐，在底色的映衬下更突出了发型本身的美感。

曹子萌小朋友的发型设计很贴合人物本身性格特征，大面积彩色图案与不同形式的线条相结合，与人物柔和童趣的面部表情呼应显得俏皮可爱。

不同于其他小朋友所中意的披发，付京京小朋友设计了一个可爱的抓髻娃娃盘发造型，发型中的装饰图案疏密有致，同时很符合人物本身气质。背景又为人物创设了一个户外的场景，很有故事感。

每位小朋友的作品都各有其特点，这里不再一一解读了，他们将在中央美院少儿艺术教育工作室官方微信（微信号：cafaartedu）及中国童画微信（微信号ChinaChildrenArt）中，陆续展示给大家。