传统文化、博物馆美术教育与美术教育的多元化——2015中央美术学院“国培计划”(四)
2015.11.27
美术教育的核心素养与思想方法——2015中央美术学院“国培计划”(三)
2015.11.27
基于美术教育现状的研讨与实践——2015中央美术学院“国培计划”(二)
2015.11.26
从国家美术教育政策,到版画教学实践——2015中央美术学院“国培计划”(一)
2015.11.25
中央美术学院“高参小”系列课程——《墨西哥骷髅文化》
2015.10.23
中央美术学院“高参小”双语特色课程——《超级发型》
2015.10.16
儿童学画创意比素描更重要
2014.12.28
文化大环境中的美术教育实践——2014中央美术学院“国培计划”(六)
2014.12.5
吸收借鉴,拓宽思路——2014中央美术学院“国培计划”(五)
2014.12.5
关注美术教学的方法策略及具体实践的结合、转换——2014中央美术学院“国培计划”(四)
2014.12.2
文化•国民性•美术教育——2014中央美术学院“国培计划”(三)
2014.12.1
艺术实践 体验与交流——2014中央美术学院“国培计划”(二)
2014.12.1
关注教育现状 面向未来的美术教育——2014中央美术学院“国培计划”(一)
2014.12.1
中央美术学院少儿艺术工作室课程之——远古的足音
2014.10.23
正观少儿国际美术馆馆长孙志中:素质教育的根本是创造意识的启发
2014.9.24
童年与远方·儿童艺术展&艺术家亲子邀请展
2014.6.1
中央美术学院少儿艺术教育工作室创想课程之——小马快跑
2014.5.26
中央美术学院少儿艺术教育工作室创想课程之——小马快跑
2014.5.26
中央美院儿童艺术创想课程——描绘自己的城市
2011.11.19
中央美院儿童艺术创想课程之——点彩技法的运用、立体主义的模习
2011.11.12
拼贴秋叶的美
2011.11.5
中央美院儿童艺术创想课程之描绘你的梦
2011.10.29
中央美院儿童艺术创想课程之静物花束的色彩练习
2011.10.22
中央美院少儿艺术工作室之美术馆活动
2011.10.7